Autor: Letícia Vanessa Teixeira Abreu
Registo : 04TAE/23
Introdução:
Para a conclusão do Curso Técnico de Ação Educativa, foi-nos pedido a escolha de um tema com um intuito de ser abordado na Prova de Aptidão Profissional, cujo o tema escolhido foi “A importância do TAE perante a problemática do Espectro de Autismo”. Optei por desenvolver este tema, pois é uma problemática ainda muito presenta na atualidade, sendo também um tema que irá me ajudar muito a nível profissional e, por este motivo, achei que era um assunto relevante a ser apresentado.
O meu objetivo em desenvolver esta temática é aprender um pouco mais sobre o que é o autismo e saber como o TAE pode ajudar no dia a dia as crianças que têm esta perturbação.
O Autismo ainda tem impacto na sociedade atual e terá também no futuro, então, conhecer um pouco mais sobre este assunto, saber como reagem, como cuidar das crianças que têm esta perturbação, ter mais conhecimento acerca do mesmo, fará com que muitos percam o preconceito.
Estas crianças ou jovens têm um olhar diferente do mundo que as rodeia, comportam-se, brincam, comunicam e relacionam-se com os outros de forma totalmente diferente do que é habitual, sendo por isso excluídas na escola, na sociedade e muitas vezes nas famílias. Mas será fator de exclusão da sociedade experienciar o mundo de outra forma que não a forma dita “normal”?!
A minha Prova de Aptidão Profissional encontra-se dividida em dois
capítulos, sendo que no primeiro é referente ao enquadramento teórico, no qual irei aprofundar tudo que a meu ver é necessário conhecer sobre o Autismo, como o conceito de perturbação do espectro do autismo; os níveis de gravidade; os sinais de alerta; as perturbações associadas ao autismo; alguns métodos de intervenção; algumas estratégias; e, por fim, o papel do TAE face à perturbação; já o segundo capítulo foca-se no enquadramento prático, no qual é referido a atividade que irei desenvolver.