Autor: Sirla Faria
Registo: 16AS/24
Introdução:
O tema escolhido para a sua execução incide sobre “A Animação
Sociocultural como Terapia não Farmacológica na Terceira Idade”.
Este tema consiste em descrever, resumidamente, que a animação
sociocultural como terapia não farmacológica na terceira idade desponta como uma abordagem inovadora e eficaz para promover o bem-estar integral dos idosos.
Num cenário em que o envelhecimento populacional é uma realidade global, a procura por métodos que contribuam para a saúde física e mental dos indivíduos idosos torna-se imperativa.
Nesse contexto, a animação sociocultural emerge como uma alternativa que vai além do convencional, integrando elementos culturais, sociais e recreativos para criar uma experiência terapêutica única.
O envelhecimento, muitas vezes, está associado à solidão e ao
isolamento, o que pode ter impactos negativos na saúde mental e emocional dos idosos.
Através da Animação Sociocultural, são proporcionadas oportunidades para interações significativas, fortalecendo conexões com outros membros da comunidade.
A estimulação cognitiva é um aspeto significativo na Animação
Sociocultural. Atividades culturais e recreativas desafiam a mente dos idosos, exercitando funções cognitivas como a memória, a atenção e o raciocínio. Essa estimulação pode ser fundamental na prevenção de declínios cognitivos relacionados à idade, contribuindo para a manutenção da funcionalidade mental e da autonomia.
Contudo, é importante reconhecer os desafios envolvidos na
implementação dessa terapia não farmacológica. A diversidade de interesses e capacidades físicas dos idosos demanda uma abordagem adaptativa e inclusiva.
Prova de Aptidão Profissional – A Animação Sociocultural como terapia não farmacológica na terceira idade.
A Animação Sociocultural se destaca como uma terapia não
farmacológica enriquecedora na terceira idade. Ao promover a interação social, estimulação cognitiva e o envolvimento em atividades culturais. Essa abordagem contribui para uma vivência mais plena e saudável do envelhecimento. A superação dos desafios demanda uma abordagem flexível e sensível às particularidades de cada idoso, assegurando que todos possam colher os benefícios dessa forma inovadora de terapia. partes, onde serão abordados os conteúdos analisados numa breve revisão de literatura, os procedimentos e o plano de intervenção a ser desenvolvido a posteriori, no meu local de estágio
Na primeira parte, será realizado o enquadramento teórico do estudo, que aborda os aspetos relacionados coma velhice e envelhecimento, designadamente algumas definições deste conceito e alterações decorrentes do mesmo. Para além desta serão abordados aspetos à Animação Sociocultural e ao Animador Sociocultural.